Autorregulação do Stress e Transformação da Consciência para a Aceitação e Inclusão

Ultrapassando receios e angústias, cá estamos a marcar presença na Formação Online.

Mais uma vez a dar o pontapé de saída ao nosso trabalho e dedicação, acerca do tema da Autorregulação do Stress e transformação da consciência para a aceitação e inclusão.

Um agradecimento Especial para o grupo de professores que participou! Obrigada pelo vosso acolhimento, interesse e atenção. Desejamos que utilizem com muita frequência esta estratégia psicopedagógica, criada a pensar nos professores e crianças do nosso planeta. E que se juntem a nós, neste movimento de inclusão.

Obrigada Centro de Formação de Escolas António Sérgio!

Formação para Professores

“Burnout em Contexto Escolar: identificação e atuação”

Audição pública

“Que mudanças para uma escola e uma sociedade verdadeiramente inclusivas? – Testemunhos de vivências da escolaridade por parte de alunos com necessidades educativas especiais”

Sala do Senado, Assembleia da República

Audição pública

“Que mudanças para uma escola e uma sociedade verdadeiramente inclusivas? – Testemunhos de vivências da escolaridade por parte de alunos com necessidades educativas especiais”

Intervenção de Vitória Ortega

Sala do Senado, Assembleia da República

Ciclo de Conferências “Da Psicologia à Educação: Diálogos Epistemológicos e Pedagógicos”

Conferência 2: Psicologia, Educação e Infância

Intervenção de Vitória Ortega

3 de fevereiro a 19 de maio 2018

Centro de Formação de Escolas António Sérgio, auditório da escola sede, Secundária D. Dinis, Lisboa

V Seminário – Psicologia e Orientação em Contexto Escolar

“Que mudanças para uma escola e uma sociedade verdadeiramente inclusivas? – Testemunhos de vivências da escolaridade por parte de alunos com necessidades educativas especiais”

Auditório da Faculdade de Medicina Dentária, Universidade de Lisboa